
(1)該裝備采用落地式的安裝形式,保證設備的穩(wěn)定可靠,同時機械設計部分均在桌子范圍,運動機構部分采用多道防護裝置包含了防護罩、急?刂瓶等硬性保護。
(2)具有良好的柔性和多樣化的工作方式,通過不同的搭配應用,實現(xiàn)多種使用環(huán)境,滿足職業(yè)院校實訓教學和開展技能競賽的要求。
(3)通過顆粒裝瓶、包裝入庫、視覺編程、人工智能、工業(yè)機器人編程等過程練習,可加深操作人員對工作原理的了解,不同工作站完成的工作多樣化可提高學生的使用興趣。
(4)系統(tǒng)應用綜合性:系統(tǒng)包括了智能裝配生產(chǎn)系統(tǒng)、自動包裝系統(tǒng)、自動化立體倉庫及智能物流系統(tǒng)、自動檢測及質(zhì)量控制系統(tǒng)、生產(chǎn)過程數(shù)據(jù)采集及控制系統(tǒng)等子系統(tǒng)
(5)知識技能全面性:設備涉及工業(yè)機器人應用技術、PLC技術、觸摸屏技術、通信應用技術、伺服應用技術、交流變頻應用技術、視覺分揀技術、RFID分揀技術、人工智能技術、電力電子應用技術、傳感器應用技術、氣動控制技術、機械裝調(diào)技術等機電一體化知識性能。
(6)競賽功能與實訓教學功能相結合:設備組合靈活,?槔┱狗獎,增加減少各功能?,不影響其他?櫚陌滄壩誚酉。可以進行更加靈活的題目輸出。設備標準配置6個工作單元,每個單元側(cè)重于不同的知識與技能,方便教育開展,同時高度?榛杓,又讓設備的維修與維護變得相當簡單更方便于教學實訓。
系列產(chǎn)品